top of page
DEURES 4
4a Sessió "A": entorn "PDI"
- Resum sessió 3:
* exemples de bones pràctiques.
- "duplicador infinit"/"arrosega una còpia": resistència aeròbica/learn english grammar/
sector econòmic/las palabras y los gestos.
- "enllaçar un vídeo de forma original": sistema solar i planetes.
- "unitat didàctica": el cos humà.
* com es torna a la posició inicial dels exercicis? (activInspire) i enquadrem el voki millor (activInspire):
- ActivInspire: "edita" --> "reinicialitza la pàgina".
- Smart Notebook: "edición" --> "rehacer restablecer página".
* a l'Explorador d'Internet del notebook: cal fixar l'adreça web amb la xinxeta de més a la dreta perquè, si
no ho fem, sempre surt el web per defecte de propaganda.
MOLT IMPORTANT: hem de "desar"/"guardar" la U.D.I. en la posició que volem que tingui sempre
que la iniciem.
* com es fan taules?
1) smart notebook: existeix el recurs de taules a "insertar" --> "tabla"
2) ActivInspire: és més una mica més laboriós. Hem de jugar amb l'eina "duplica", l'eina "alinia" i l'eina
"agrupa"-
* tots aquells elements (objectes, paraules, etc) que no volem que els alumnes puguin moure de forma accidental en fer alguna pràctica de la U.D.I. s'han de BLOQUEJAR.
* Quan creem un objecte format per més d'una peça (forma + text, per exemple), s'ha d'AGRUPAR perquè
funcioni com a un únic objecte.
- En aquesta sessió aprendrem a utilitzar un recurs més per fer activitats interactives per als
alumnes:
1. L'eina "contenidor":
a) amb l'ActivInspire: existeixen dos possibilitats:
1.- Contenidors d'un sol objecte:
2.- Contenidors de moltes paraules:
3.- Contenidors de molts objectes (fent veure que són paraules):
Com ho fem:
Cas número 1, 2 i 3:
1r pas:
Els objectes que fan de contenidors han de situar-se a la capa "inferior", és a dir, per sota dels
objectes o paraules que contindrà. Per fer-ho, hem d'anar a l'opció "reorganitza" (botó dret ratolí)
i enviar a la "capa inferior".
2n pas:
Als objectes que fan de "contingut" els hem de dir que, si no són posats al contenidor
correcte, siguin rebutjats. Com ho fem: amb tots els objectes "contingut" seleccionats alhora,
anem al menú de l'esquerra i seleccionem l'opció "navegador de propietats" i busquem
"contenidor". Allí marquem l'opció "Retorna si no està al contenidor" --> "vertader".
3r pas:
Ara cal escollir cada "contenidor" i dir-li quin "objecte específic" o "paraules" pot contindre.
Tornem al menú "navegador de propietats" i busquem "contenidor". Allí hem d'escollir "Pot
contenir" i trobarem les següents opcions:
- "un objecte específic": si el nostre exercici és un contenidor per a cada objecte
contingut.
- "paraules clau": si el nostre exercici és un contenidor per a molts objectes o paraules
contingudes.
Quan escollim qualsevol de les dos opcions, just a sota se'ns obre una pestanya on hem de dir:
- quin serà l'objecte contingut.
- quines seran les paraules contingudes.
4t pas:
- si hem escollit l'opció "objecte específic" ja hem acabat --> podem practicar posant-ho a
"mode practica (color blau)" i comprovar que funcioni.
- si hem escollit l'opció "paraules clau", ara cal asssignar "paraules clau a cada imatge o
paraula que fa de contingut. Anem altre cop a "navegador de propietats" i busquem
"identificació" --> allí, amb l'objecte o paraula seleccionats, busquem "paraules clau" i li
assignem la paraula clau que hem posat al contenidor. Això ho hem de fer amb tots els
"continguts" que han de fer cap a un "contenidor".
Cal anar desant la feina, perquè no tinguem algun ensurt!
b) amb l'Smart Notebook: només exsteix una posibilitat, que engloba les tres anteriors:
1.- Contenidor de qualsevol element (objecte, paraules). I pot ser un sol element o diversos.
Com ho fem?
1r pas:
Cal situar tots els contenidors al "fons". Amb el "contenidor" seleccionat, pemem el botó dret del
ratolí, seleccionem el menú "ordenar" i "enviar al fondo"-
2n pas:
Amb l'objecte que ha de fer de contenidor seleccionat, escollim, al menú esquerre, l'opció
que té com a icona una fitxa de puzzle. I premem "Edición". Ara ens surten dos requadres, el
primer per posar-hi allò que volem que el contenidor accepti com a contingut. I el segon per
posar-hi allò que volem que el contenidor rebutgi. Quan ho tinguem premem "hecho".
3r pas: en aquest mateix menú, a l'opció "configuración" hem d'escollir què volem que li passi
als objectes continguts en el contenidor (que desapareguin, que es fiquin al centre, etc).
Curs TIC-TAC BATEA
bottom of page